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    祝山长笑?着对何?净说:“润泉,你来评吧。”

    何?净微然?一笑?,说道:“子期,你这幅临摹,若共有十分,我给你七到八分,因为?你对字迹的模仿已经全然?精熟,连一些微小细节都能模仿得很好。不过”

    霖铃心?里一跳,还有个“不过”?

    何?净笑?道:“不过对于?气?韵的模仿,子期还需要?再多加领会。不过这也不能怪你,本来献之的书法?就极难临摹,因为?他的书法?太注重气?韵,笔法?潇洒随性之至。一旦临摹者过于?忘形求神,难免就会失之于?形似。而过于?追求形似,又会束手束脚,难以抒意?。”

    他弯下腰,指着左廷临摹的帖子道:“你看这几处连笔,再对比一下献之的原帖。他的运笔灵动自然?,畅快淋漓,粗细走向全无定式,随心?所?致,故而米襄阳称之为?“火箸画灰”,因其有不经意?之妙。而子期这几笔,看似随意?,实则被原帖束缚着手脚,一笔一画都战战兢兢,故而天然?磅礴之意?便淡了许多。”

    祝山长在旁连连点头。简唐行礼道:“先生?所?言极是,多谢何?先生?指点。”

    何?净笑?着拍拍他肩膀道:“不过你能摹成这样已是极为?不易了。我认识的人?中,能摹得比你好的恐怕也没有几个。”

    左廷脸色微微有些红,但看起来也很高兴。霖铃在旁边叹为?观止,心?说这何?先生?竟然?能看出这么多道道,还能指出简唐的不足之处,换了自己是啥也看不出来。

    看来这高手在民间,古往今来都是如此。

    自己还是要?小心?一点,尽量避免暴露没文化的本质。

    唉

    **

    众人?又坐回?位子继续喝茶,相互攀谈一番,然?后站起来继续前进。无花榭的露台正好连着桥,众人?就沿着桥慢慢走去对岸,顺便看看池中的景色。

    祝山长已经来过多次,倒也不觉得什么。霖铃却是第一次来,看到桥两边的景色一直赞不绝口。

    桥中间还有座湖心?亭,里面也摆放着两盆菊花。一盆是晶莹如雪的白菊,一盆是粉紫色的杨妃菊。两盆花一红一白,交相辉映,吸睛指数爆表。

    祝山长绕着两盆菊花啧啧称赏一番,然?后继续向前。桥尽头便是何?园的南岸,这里也是花木葱茏,不过枫树多一些。这个季节枫叶颜色开始慢慢变深,五彩缤纷的非常好看。

    没走多久,霖铃看到前方有座假山。这座山由各种奇形怪状的石头组成,山顶有座小亭子。一条细细的石道从平地直通向山顶。

    何?净走到假山下停下脚步,对众人?道:“我们去山上的亭子里歇歇。”

    几个人?忙跟着何?净沿着石道往山顶走。石道铺得坑坑洼洼的爬起来很累,幸好假山不高,爬一会会就到顶了。

    山顶上有一只精巧的八角亭,名叫呦呦亭。亭边有一张石案,案上放着笔墨纸砚和一碗清水。

    霖铃一看见文房四宝,心?里登时有种不详的感觉,脚步也停了。

    何?净走到石案旁边,转身对祝山长道:“鹤翁,今日你我赏了这么多菊花,诗题可是不愁了。”

    祝山长哈哈笑?道:“确是如此。不做几首好诗,实在对不起这园中的秀色群芳。”

    左廷也连忙表态:“学生?定当尽力。”

    霖铃:

    第37章 螃蟹刺身

    祝山长问?道:“润泉,这次我们做个什么题目?”

    何净对这个问?题早有准备,笑?着答道:“方才几位参观了园中不同的菊花品种。不如我们每个人挑一种菊花,各做一首七绝如何?”

    祝山长和左廷同时道:“这个有趣!”

    霖铃:

    有趣在哪里???!

    祝山长笑?道:“润泉,今日你做东,诗题也让你先挑吧。”

    何净笑?道:“那?我就不客套了。我做一首白菊吧。”

    祝山长笑?着叹气道:“我刚想说做白菊,偏偏又被你先挑走。罢了罢了我另想一个。那?盆大笑?菊甚是有趣,我就做那?个吧。”

    祝山长选好?后,左廷接道:“学生想做桃花菊。”

    这三人兴致勃勃地选诗题时,霖铃默默站在旁边,一脸生无可恋的表情。何净看?她没动静,忍不住提醒道:“李先生?”

    霖铃结巴道:“我我还没想好?。”

    何净微笑?道:“不打紧,李先生慢慢想。”

    此时此刻,霖铃的大脑就像电风扇一样在这些天背的诗词库中飞速转动着,搜寻着合适的菊花诗词。幸好?她这些天还算用功,苦思冥想后终于被她想到一首可以活学活用的诗词。

    霖铃忙说:“我就做野菊吧,不过?何先生,我们能?不能?不要限韵?”

    何净笑?道:“我也正想说,限韵太束手脚了,咱们就不限了。”

    诗题选定后,几个人就开始思索词句。祝山长绕着石案转圈,一边念念有词。左廷站在一边的树下思考,何净则走到假山边上?,俯瞰秋日何园的景色。

    何净此时的心理活动:白菊已有不少前?人做过?诗,我如何将诗做得与众不同?彰显此花的格调?

    祝山长的心理活动:原来大笑?菊并不好?做。哎,都怪我一时猎奇,早知我也选野菊来做,此时应该诗都交了。

    左廷的心理活动:我一定要好?好?做诗,不能?在祝山长和李先生面前?丢脸。

    霖铃的心理活动:字太丑不能?见人怎么办?字太丑不能?见人怎么办?字太丑不能?见人怎么办?

    大约过?了半晌,何净转身快步走到石案前?,提起笔舔饱墨一挥而就。接着把笔递给?身后的左廷,后者也提了一首七绝在纸上?。

    祝山长稍有耽搁,但片刻后也笑?吟吟地走过?来,提起笔做了一首诗。

    何净见霖铃站在旁边苦着脸,料想她诗还没做好?,便把已经?做好?的三首并排摊在桌上?。祝山长和左廷一起走上?来,只见纸上?分别写道:

    白菊(何净题)

    寒香独立向吾庐

    风采精神与众殊

    细琢水晶成?格范

    巧裁云母作肌肤

    霜凝叶瓣疑何厚

    露滴花心认却无

    纵使杂居流品内

    知君浩浩不能?汙

    桃花菊(左廷题)

    不忍秋来绝芳菲

    霜脂玉沁含露微

    颊边桃叶春开晚

    眉上?柳色日新归

    相从虽少蜂蝶舞

    多情自有诗客围

    未知相逢能?几日

    举杯脉脉向斜晖

    大笑?菊(祝同题)

    何事悲秋作生涯

    仗藜携酒入田家

    玉瓣纷摇雪色轻

    笑?靥开阖憨态嘉

    迎风琅琅去愁容

    满槛呵呵对空霞

    花尤如此人况肯

    且尽杯盘莫咨嗟

    众人看?一首评一首,互相吹捧了一番。祝山长对左廷那?首诗也相当满意,出言勉励了他好?几句。

    何净见霖铃还呆站在一边,试探着问?道:“李先生还差几句?”

    霖铃有点尴尬,对何

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