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70-80
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有带领基层百姓脱贫致富的管理经验。她的确可以借助系统的搜索功能,给出许多现代商业小技巧,为当代生活提供便利。

    但这种便利,会迅速被一小撮当权人士包揽,成为他们进一步搜刮百姓的手段。

    所以司暃一直以来并不敢轻易想百姓传授民生技能。

    不过现在不一样了,她有祖国爸爸兜底啦!

    像制作铅笔这种小玩意儿,司暃知道即便是屏蔽了城镇地区天幕,那些有权有势,头脑精明之人早晚会垄断市场。

    只希望乡下百姓能够打个短暂的时间差,在他们能力范围内,赚取这种小商品的先头利益。

    后唐文化界依旧是毛笔占据统治地位,短时间内并不一定能够打开硬笔市场。

    但对于乡下孩子来说,已经够了。

    司暃想,国家一定会考虑到教育方面的问题,那些乡下寒门学子的教育,终有一天会提上日程。

    她便将这只笔,提前赠与,当做那些没有求学机会的孩子入学之礼

    然后在第一个周末,司暃收到了一条微信好友申请。

    备注人名是:高寄笔。

    司暃认得这个名字,省调研室学科大组长。

    作者有话说:

    呜呜呜,我歇一歇,终于能够瞑目了。

    第64章

    大佬主动申请, 司暃没有拒绝的道理,有什么疑问, 都可以加上好友再说。

    很快, 通过并备注之后,微信直接跳到聊天界面。

    司暃望着对面一只寒梅的风景图愣了愣神,这种“静待花开”式头像, 如今已经成为中年女性微信的代名词了

    没等司暃发出疑问, 高女士怎么会想起来加她?对面便甩过来一条消息。

    高寄笔:“小司老师,我拉你进个群,你看一下。”

    司暃切出去看了一眼, 果然有个新入群通知, 群名当场惊骇到她

    群名:2022初级中学省级课题申报小组(3)

    “高寄笔”邀请你和“陈山”加入了群聊

    高寄笔:@司暃小司老师, 我是隔壁学校的高寄笔, 我们见过几次, 我知道你, 你也应该认得我吧[黄豆微笑]

    高寄笔:咱这里有个课题刚下来,题目已经确定了, 组员是由上面选定。我是本期课题小组的组长, 你是咱本组成员之一, 接下来我便要负责联络通知你和剩下的所有组员,这里先通知你一下,你看有什么疑问, 可以在群里说。

    一连几条消息下来,司暃直接有点蒙。

    什么什么就成立课题小组了?她前段时间的确申报过课题, 那是跟校内其他老师一块申报的, 什么时候跟高组长一组了?

    司暃:高组长您好, 我有点懵, 这是什么课题啊?我前两天在校内申报过一个省级课题,审批还没有下来,这个课题是怎么回事啊?

    高寄笔:你不知道吗?

    高寄笔:那我把文件发给你看。奇怪,你没有人通知的吗?

    陈山:@司暃我加你好友,通过一下。

    陈山:这个事儿应该我来通知的,高组长工作劲头很积极啊,呵呵,我还没来得及跟这女娃说,你群就拉起来了[黄豆微笑]

    司暃顶着满脑子问号由通过那位“陈山”的好友申请,另一边同时打开高寄笔发在群里的文件。

    《基于新兴线上网络教学与传统落后地区教育深度融合的实践研究》

    司暃靠着椅背脸上是地铁老人同款的一言难尽。

    这也不是她之前申报的题目吧?

    司暃想到哪里便查到哪里,好友申请通过后,消息都没来得及看,就去官网上搜索她前面的课题申报进度。

    只见申报人后面简单明了五个字:审核不通过。

    这他妈的!司暃差点当场摔手机,这是质疑本人工作能力!课题都还没有开始做,就栽在申报上了,这可能嘛?

    这可能,她的确被驳回了。

    然后拿着手机假摔的司暃,余光瞥见那位名叫陈山的好友弹出的信息:“小暃,我是陈叔,这里给你报了个新课题,你之前的课题给你驳回,接下来的时间你可以放在这个新课题上。”

    “我还没来得及跟你说,这个高组长,动作快得很,接到消息就来联系你了。”???

    司暃没明白对面什么意思,然后对面干脆一个电话打来,亲自跟司暃解释。

    不得不说,堂堂国防晋江部长,居然披上马甲,卸甲从文,出手来抓他们小老师的职业工作?

    陈山便是陈泰,几日不见,这位国防泰斗级大佬,居然摇身一变,成为他们这个新课题的负责人?

    由大佬转述,相关人员已经在着手搭建网络平台。司暃一个人面向后唐直播,其目的也可以说是为了开启教化,促进社会发展。

    那么这个时代的教育问题就摆在她的面前,司暃并不知道该从何下手,因为系统的秘密,她也不可能与人商议,实在有诸多不便。

    国家干脆从中调度,借着课题之名,将高寄笔这种命题组大佬都拉过来,帮司暃出谋划策。

    他们小组课题并不像自由申报那样,可以由成员选定。上面已经定死了题目,司暃可以假借课题掩饰,实乃征求线上平台教育如何针对古代学子的方案。

    挂了电话,司暃又默默打开方才高寄笔发给她的文档。

    这就是她们本期申报的课题名称

    “基于新兴线上网络教学与传统落后地区教育深度融合的实践研究”

    陈泰说,司暃的秘密,不能让更多人知道,相关领域的专业人才可以由国家调度分配,但不能让他们知道直播通向古代的真相。

    所以,高组长以为只是平常一个课题,接下来的一年里,大家会为这个课题研究讨论,发论文著书。

    但她不知道的是,他们研究探讨的内容,是真的会上线面对后唐百姓。

    司暃不知道该说些什么,只好私聊大佬:“群里三个人,只有高组长被蒙在鼓里吗?”

    大佬似乎不怎么习惯发文字消息,显示对面输入中将近一分钟,然后回了一条语音消息。

    他说接下来还会有新的组员进来,只是初步选人,这个课题其他成员都像高寄笔一样,并不知道他们今后商讨制定的教育方案,就是为了针对后唐教育情况来分析的。

    正说话间群里又进来两个人,他们倒不像司暃进群时一问三不知,只是他们接到的通知大概跟高寄笔都差不多。

    课题的消息暂时告一段落,司暃抱着手机开始发呆,连狗子都开始好奇,司暃在想什么这么出神,不就是被换了个课题么。

    据说是省里专门立项研究的课题,还与最近上面要出台的一个新兴线上教育平台联手合作,直接确定人选。

    这简直是被官方开了直通车,课题含金量直接超标,以后司暃想评省级骨干教师都有资格了!

    司暃突然面色一沉,语气不善:“你飘了哈狗子,我同意你直播的请求,可没同意你肆意窥探我的工作生活。”

    宿主突然发飙,狗子才刚逃离司暃批评痛斥的魔爪,转眼又不知哪里招惹到司暃了。

    “可是你之前也没说介意啊,我又不是故意去翻你这资料的”

    “现在介意了。”司暃一边说一边将手机反扣在桌面上:“万一被你发现我偷偷浏览黄色

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